Quiénes Somos

La Revista Mexicana de Comunicación (RMC) nace en 1988 bajo los auspicios de la Fundación Manuel Buendía, asociación civil dedicada a promover el análisis, la formación y el estudio en torno a la comunicación social.

Esta revista se crea con el respaldo de un importante grupo de investigadores y periodistas con el objetivo de abrir un espacio para reflexionar y debatir sobre el quehacer de los masivos y los informadores tanto mexicanos como de otros países, así como analizar y divulgar las diversas aristas de la comunicación, producto del trabajo académico.

                                                                                                   

Tareas principales

La RMC se propone cumplir tres objetivos primordiales:
1) Difundir las investigaciones, ensayos o artículos especializados de profesionales de los medios nacionales y extranjeros sobre los grandes temas en el área o acerca de aspectos coyunturales.

2) Rescatar y ofrecer materiales de los investigadores para su amplia difusión con el ánimo de fomentar la permanente actualización, el intercambio y la discusión.

3) Brindar un servicio informativo a la comunidad del periodismo y la academia de Iberoamérica, que precisa contar con estudios serios y documentados para profundizar en sus respectivas áreas o ampliar sus horizontes profesionales.

Perfil

Desde un principio, la RMC decide asumir un perfil que engarce teoría y práctica, que acerque a los estudiosos con los informadores, que vincule a estudiantes con profesionales del periodismo y la academia, que posibilite el enlace entre la comunidad de la comunicación y organismos afines tanto del país como de otras naciones...

En otras palabras: la Revista Mexicana de Comunicación ha pretendido estrechar los vínculos y compartir los frutos del análisis y la investigación en el ámbito de los medios masivos. Como alguna vez escribió Francisco de Jesús Aceves, la RMC ha logrado derribar "las ancestrales barreras entre comunicadores y comunicólogos".

Opiniones sobre RMC

Nutrido ha sido el abanico de temas abordados en RMC, en donde a la fecha han publicado más de 700 autores, entre periodistas, investigadores y estudiantes de diferentes especialidades y procedencias.

En su formato impreso, la Revista Mexicana de Comunicación circula bimestralmente en toda la República Mexicana, además de llegar a una treintena de países en América, Europa y Asia.
Daniel E. Jones, en un ensayo sobre publicaciones teóricas sobre comunicación en países latinos, ubica a la RMC entre "las revistas hispanoamericanas más significativas dedicadas al estudio de la comunicación y la cultura de masas en los últimos años".

Rafael Roncagliolo, director del Instituto para América Latina (IPAL) con sede en Perú, y consultor de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), han dicho que RMC es “un caso único en la historia de la comunicación latinoamericana”, pues se trata de un foro de interés no sólo para el público mexicano, sino también para los demás países de América Latina.

José Marques de Melo, otro de los investigadores más reconocidos y productivos del continente, director de la Escuela de Artes y Comunicación de Sao Paulo, ha señalado que RMC relaciona a investigadores y académicos con periodistas y otros profesionales de la comunicación, además de tender un puente hacia las nuevas generaciones que ahora están en las universidades.

Enrique Sánchez Ruiz, expresidente de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC) y connotado investigador de la Universidad de Guadalajara, ha resaltado que RMC es un foro de discusión y debate sobre el ejercicio periodístico y los medios de comunicación; y además que, a diferencia de otras publicaciones más académicas, RMC sirve como enlace entre el público especializado y el público en general.




                                                                             Perfil del Ciberlector

El público cibernauta de la Revista Mexicana de Comunicación (RMC) está compuesto mayoritariamente por jóvenes y personas menores de 35 años, que tienen estudios de licenciatura o posgrado, y cuya afición por Internet es mayúscula pues el 51% navega diario y el 31% lo hace más de una vez por semana.

Tales son algunos de los datos más relevantes que se desprenden de una encuesta realizada -entre fines del 2000 e inicios del 2001- por el sitio web de la Fundación Manuel Buendía sobre la RMC en línea entre poco más de 300 navegantes del ciberespacio interesados en la comunicación.

Desarrollado con el apoyo del Proyecto Internet del ITESM Campus Estado de México, el referido estudio muestra que el 52% de los consultados fueron hombres, 39% mujeres y 9% omitió su sexo. De esos entrevistados, se advierte la predominancia de la juventud, pues 36% tiene entre 19 y 25 años, 32% oscila entre los 26 y los 34, en tanto que 19% va de 35 a 44 años de edad.

Una tendencia de la mayor importancia consiste en que la comunidad académica y periodística es el público central de RMC, ya que 32% fueron estudiantes, 21% informadores o comentaristas, 9% profesionales de relaciones públicas, comunicación social o publicidad; 7% profesores de comunicación, entre cibernautas de otras áreas.

Es digno de llamar la atención el grado de escolaridad que han alcanzado los lectores de la versión en línea de la Revista Mexicana de Comunicación: 37% tiene la licenciatura completa, 32% aún estudia una carrera universitaria, 14% cursa la maestría, y 9% ha concluido estudios de posgrado. Y el 68% de todos ellos tendrían interés en recibir RMC de forma electrónica por internet.

De los poco más de 300 entrevistados, 29% conoció la RMC al serle mencionada en la escuela o en el trabajo, 25% tuvo conocimiento de ella vía Internet, 13% supo de su existencia al verla en librerías, puestos de revistas o locales cerrados, 10% por conversaciones, y el resto en diversas circunstancias.

En este mínimo acercamiento a nuestro ciberlector, para concluir, la encuesta solicitó referir lo primero que se le viene a la mente cuando escucha el nombre de RMC y las respuestas fueron como sigue:

Nuestros lectores

El estudio de la comunicación en sus niveles técnicos y de licenciatura ha tenido un crecimiento notable en México, por lo que éste es un sector fundamental de la audiencia de RMC.

Hoy día existen más de 220 escuelas registradas que imparten carreras de periodismo, comunicaciones y relaciones públicas, además de las instituciones dedicadas a la enseñanza de las artes gráficas, fotografía, cine, video o diseño.

Si bien no se disponen de cifras precisas sobre la matrícula actual, datos confiables la ubican por encima de los 50 mil alumnos. Además, conservadoramente se calcula una cifra de 27 mil periodistas profesionales en México, ya que una encuesta efectuada por la revista Di en 1979 los estimaba en 21 mil, definiéndolos como profesionales “que obtienen la mayor parte de sus ingresos como empleados de tiempo completo en un medio de divulgación masiva”.

Asimismo, sin tener una cifra exacta, se sabe que el número de publicaciones periodísticas rebasa las 500 (hay unos 270 diarios, más revistas semanales, quincenales, mensuales y demás); existen aproximadamente mil 100 estaciones de radio en operación, y los canales y cadenas de televisión representan numerosos equipos de trabajo a lo largo y ancho del país.

También se encuentra otro importante sector de nuestra audiencia en la docencia e investigación. Cifras del Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación, ubican en dos mil 500 el número de profesores en las escuelas reconocidas por él.

Hay además un sector considerable de ciudadanos que, sin ser especialistas en la materia, muestran una creciente preocupación por conocer a fondo el papel que los medios de comunicación desempeñan en nuestra sociedad. Los medios forman ya parte de la cultura política mexicana, muestra de ello se hizo patente durante el proceso electoral de 1997. Igualmente, es importante la recepción de la revista en áreas académicas como pedagogía, sociología o psicología, así como entre profesores de nivel bachillerato.

Una encuesta publicada por la Unidad de Opinión Pública de la Fundación Manuel Buendía a principios de 1990, arrojó que de los lectores de la revista, el 38 por ciento tiene licenciatura completa, el 8 por ciento son estudiantes de posgrado, y el 7 por ciento son ya posgraduados; el 38 por ciento supo de RMC en conversaciones con colegas y el 41 por ciento la adquiere por suscripción, mientras que el 20 por ciento en librerías, el 16 por ciento en puestos de periódicos, el 13 por ciento en locales cerrados y el resto en bibliotecas, por préstamo.

Entre nuestro público mayoritario, estudiantes de comunicación, predomina el nivel económico medio-alto, en las universidades privadas (Iberoamericana, Tecnológico de Monterrey y otras similares), cuyos egresados en considerable proporción, se desempeñan en los medios electrónicos y en el sector de la publicidad.

Por lo que respecta a las universidades públicas –en dónde se tiene certeza de que se mantiene el nivel socioeconómico-, los jóvenes de tales planteles pasan a ocupar preferentemente plazas en medios escritos o se desarrollan profesionalmente en niveles de toma de decisiones en las unidades de comunicación social del sector público y privado, en donde frecuentemente son responsables del manejo de las partidas publicitarias.

En el denso ámbito de los medios mexicanos, apenas levemente esbozados en las líneas anteriores, RMC es la única publicación periódica especializada en comunicación con circulación nacional y en el extranjero, concebida para un público especializado y no especializado.

Los planes de la dirección son aumentar paulatinamente el tiraje hasta llegar a diez mil ejemplares en los próximos doce meses. Para ello, se ha echado a andar una fuerte campaña de suscripciones con agentes en cada una de las principales escuelas de comunicación y, desde principios de 1993, el sistema de distribución en la zona metropolitana se reforzó con un equipo propio encargado de abrir, mediante convenio de entrega directa, nuevos puntos de venta.

Asimismo en enero de 1991 se puso en marcha una librería ambulante que recorre el circuito de facultades de ciencias sociales y escuelas de comunicación en el Distrito Federal y estados vecinos, con el fin de vender directamente, a precios de oferta, tanto RMC como diversos textos especializados en comunicación del fondo de la FMBAC y de otras editoriales.