Más
allá de academicismos, Luis Ernesto Pi
Orozco delinea, explora y examina las dimensiones
diversas que se implican en tal tipo de radiodifusión
pública: desde su perfil característicos
y sus potencialidades creativas, comunicativas
y sociales, o los estragos, rumbos o posibilidades
de su financiamiento, hasta puntuales consideraciones
sobre las barras programáticas, la gestión
administrativa, el discurso radiofónico
y la difusión cultural. Y todo ello sirve
de contexto para profundizar, con bagaje documental
y sustento argumentativo, en torno a la conceptualización
y los compromisos de la radio pública
cultural a partir del trayecto de Radio Educación
en su pasado inmediato.
Dimensiones
de la radio pública en México
presenta las coordenadas no sólo para
entender las realidades y avatares que afronta
ese medio, sino además sugiere los nutrientes
para enriquecerla, valorarla y redimensionarla
en consonancia con las necesidades sociales,
culturales y políticas que reclama la
sociedad mexicana del siglo XXI.
Arquetipo
de la radio cultural*
Verónica
Martínez Sánchez
La
actualización jurídica de la normatividad
que rige a la radio cultural del Estado mexicano
para captar recursos económicos que le
permitan una sobrevivencia digna; el equilibrio
y enriquecimiento de su programación;
la necesaria participación de sus trabajadores
en la programación, y el reajuste tecnológico
ante el siglo XXI, son algunos de los retos
que se mencionan a lo largo del presente libro.
Su autor, Luis Ernesto Pi Orozco, hace una semblanza
integral de la radio pública cultural
en México, con el fin de desmitificarla
como un medio sólo para las élites,
y de plantearla como un instrumento de servicio
social.
El
autor, quien fuera director de Radio Educación
hasta diciembre de 2000, describe, analiza,
propone y reflexiona acerca de las dimensiones
de la radio pública cultural, desde sus
características, virtudes y deficiencias,
hasta sus posibilidades de financiamiento, las
consideraciones sobre su programación,
la gestión administrativa y el discurso
radiofónico, entre otros asuntos. Profundiza
en torno a los compromisos sociales de la radio
cultural a partir del repaso de la experiencia
de Radio Educación: la principal emisora
cultural del país y modelo para las estaciones
públicas de los estados.
Plantea
sugerencias para enriquecer y valorar a la radio
cultural a fin de atender las necesidades sociales,
culturales y políticas que reclama la
sociedad mexicana actual. Expone la conveniencia
de defender y promover la radiodifusión
cultural para matenerla viva en el cuadrante,
porque, dice Pi Orozco, “no olvidemos
que en el campo de la inteligencia, la creatividad
y los valores humanos, la mejor radio de nuestro
país es la cultural”.
Pi
Orozco, Ernesto, Dimensiones de la radio pública
en México, Fundación Manuel Buendía/Gobierno
de Chiapas, México, 2001, 298 pp.